Para comenzar debo definir que son las TIC y las NNTT, como ayuda he cogido una definición de internet de la página “Wikipedia.org”: Técnicas usadas para conseguir, recibir, adquirir, procesar, guardar y diseminar información numérica, textual, pictórica, audible, visible (multimedia) a través de accesorios o dispositivos basados en combinación de la microelectrónica, la computación y las telecomunicaciones.
Hoy en día las TIC tienen cada vez más repercusión en nuestra vida diaria. En estos momentos es casi impensable vivir sin las distintas tecnologías de información y comunicación. Actualmente, los medios más utilizados son el móvil y el ordenador (internet). ¿Te imaginas vivir sin ellos, volviendo a utilizar las antiguas y enromes enciclopedias de hojas interminables, o volver a enviar una carta con un mensajero para preguntar un: ¿qué tal estas, qué es de ti?.
A continuación voy a mencionar y desarrollar algunas ideas sobre las nuevas tecnologías, de qué forma nos afectan en nuestra vida diaria, en qué aspectos influyen, el impacto en nuestra sociedad actual, el cambio de estas hace diez años hasta ahora, etc. También voy a tratar el tema de las NN.TT (nuevas tecnologías) en la educación, sobre su adaptación y repercusión, influencias en los profesores, alumnos, adolescentes y adultos.
Cada vez abusamos más de estos medios. Por ejemplo, el móvil ya no solo lo utilizamos para llamadas de voz o mensajes de texto, sino que hemos incorporado internet a ellos, y como consecuencia de esto han aparecido aplicaciones como el whatssap, correo electónico, etc. Con el fin de economizar el gasto telefónico.
Sin dejar el tema del gasto económico, podríamos hacer referencia, por ejemplo, a que habitualmente, en lugar de ir a una agencia de viajes o informarte en una tienda de las múltiples actividades de ocio, o ir al cine para ver una película, lo hacemos desde casa en nuestro ordenador, ya que es más cómodo y suele ser más barato, incluso gratis (como el cine). De esto último podríamos sacar el inconveniente de que hay ciertas páginas que no son fiables y pueden estafarte. También que cada vez decaen más las agencias de viajes, como por ejemplo la venta de películas, discos de música, que repercuten a las discográficas, cantantes, actores y lo que todo ello conlleva, puesto que al no vender no ganan el mismo dinero.
También las TIC han repercutido en el cambio de puntos de vista de la sociedad, ya que hacen posible que conozcamos distintas posiciones, ideales, creencias o culturas de otras sociedades. Como por ejemplo, en los documentales que se retransmiten en televisión, o las noticias informativas, que dan a conocer otros puntos de vista, de otros lugares del mundo. Debo destacar que cada vez menos se utiliza la televisión y se acude más a internet, puesto que en internet te puedes satisfacer viendo lo que quieras, a hora y sin anuncios, al contrario que la televisión.
No puedo dejar de nombrar la radio o el periódico impreso. Según avanzan los años, estos medios tienen menos repercusión en la sociedad, puesto que ahora se ve más la televisión porque es más entretenida que la radio. Y en cuanto al periódico, la gente prefiere verlo en internet que en papel impreso, ya que es más económico, no hace falta ir a la tienda a comprarlo y no se gasta ni tinta ni papel.
Las TIC tienen gran influencia en la sociedad, ya que, se utilizan como medio social, de trabajo, para la educación, ocio, etc.
Según la estadística realizada por la Universitat de Barcelona en marzo de 2011 a jóvenes:
Destaca el uso de la informática (62,9%) y hablar con los amigos (78%) en nuestro tiempo libre, seguido de los deportes y escuchar música. Por debajo se quedaría la lectura, los juegos de mesa, las excursiones y las actividades de tipo cultural y social. De tal forma que podemos observar que las TIC tienen gran importancia en la actual sociedad.
En cuanto a mi opinión, para los jóvenes se nos hace muy difícil vivir sin internet o sin móvil, porque es a lo que nos hemos acostumbrado. En cambio, los más ancianos y adultos en estos 10 últimos años, se han tenido que ir adaptando a las nuevas tecnologías. La más utilizada por ellos es móvil, aunque se está intentando introducir otras tecnologías en estos como es el ordenador.
Sin embargo las nuevas tecnologías se han vuelto el centro de nuestras vidas.
Los más ancianos se han ido actualizando en estos ámbitos como también se han ido actualizando todas las TIC.
La televisión, antes eran grandes bombos, después se innovó con la televisión plana, ahora es pana de litio o de LED, y en un futuro todas las televisiones de nuestros hogares serán en 3D. Además de los cambios del televisor, podemos decir lo mismo del ordenador, que han evolucionado de igual manera, hasta llegar a ser portátiles, y en un futuro serán con un sistema de hologramas. Además hace diez años, en casa podía haber dos televisores y un ordenador de mesa, actualmente, hay una tele en cada dormitorio, el ordenador fijo y un portátil o más. En relación a internet, no puedo dejar de destacar las nuevas redes sociales como son “Tuenti”, “Facebook”, “Blogger”, etc.
También se puede destacar que hace una década todavía utilizábamos la cinta de vídeo en VHS, después fue en DVD y ahora se empieza a utilizar el Blu Ray que es un formato de disco óptico de nueva generación de 12 cm de diámetro (igual que el CD y DVD) para vídeo de gran definición y almacenamiento de datos de alta densidad.
De la misma forma ha evolucionado el móvil, hace diez años, eran de teclas fijas, con infrarrojos y con cámaras de 3.2 megapíxeles. Después llegó el bloetooh que servía para enviar datos, canciones, fotos. Y también llego la música real y no en poli tonos. Actualmente, lo normal es que los móviles sean táctiles, con internet incorporado y con montones de aplicaciones.
Hace diez años también fue una revolución la llegada de los mp3, los mp4, los iPod… que servía para escuchar música. Antiguamente se utilizaban radio casetes o discos, equipos de música o mini cadenas. Actualmente se utiliza cada vez más el ordenador o los móviles, para reproducir música, puesto que desde ahí se puede descargar toda la música que quieras de forma gratuita.
Algo que está revolucionando es el iPad, algo relativamente nuevo. El iPad es un dispositivo electrónico tipo TabletPC desarrollado por AppleInc. Que apareció el 2 de marzo de 2011. Se sitúa en una categoría entre un "teléfono inteligente" (smartphone) y un ordenador portátil, enfocado más al acceso que a la creación de aplicaciones y temas.
En referencia a Apple Inc, como anécdota de este año, el fundador de Apple, Steve Jobs, murió el 5 de octubre de 2011 que supuso un gran revuelo en todo el mundo. “El cofundador y ex director ejecutivo de Apple, Steve Jobs, ha muerto este miércoles a los 56 años de edad, víctima del cáncer de páncreas que padecía desde hacía años, según ha informado la compañía estadounidense a través de un comunicado.” Periódico “europapress.es” Washington, 6 de octubre del 2011.
En la sociedad actual ha repercutido de forma positiva y negativa. Por ejemplo, las nuevas tecnologías es algo que cada día avanza más y que nos facilita y agiliza muchas cosas como son los trámites de papeleos. No tienes por qué gastar papel para imprimir documentos o los periódicos y así no dañar tanto el medio ambiente. Otra ventaja sería el entretenimiento, el ahorro económico como ya he explicado anteriormente, el consumo fácil (al ver una película o la televisión), la comodidad (de descargar música, buscar información sin utilizar libros)… También es una buena forma de socializarte, de mantenerte informado de lo que ocurre a tu alrededor y en lugares lejanos, etc.
Los mayores inconvenientes de las TIC es que se emplea demasiado tiempo en la televisión, móvil, ordenador, etc. Que hace que te distraigas más y pierdas el tiempo. Por ejemplo, los más jóvenes prefieren estar pegados a un ordenador o ver la tele que estar estudiando. De tal forma que repercute muy negativamente en su educación, haciendo que pierdan horas de estudio. Otro inconveniente es que hay mucha gente que no sabe utilizar muy bien algunas tecnologías como son el móvil o internet. Y por ello se debería incentivar su utilización.
Para los adolescentes las TIC es adictivo, por ejemplo, por las redes sociales, necesitan estar actualizando continuamente su perfil y cotillear la vida personal de los demás. De alguna forma las redes sociales rompen con la intimidad de cada uno, pero la mayoría de los casos es consentida porque tu cuelgas, te etiquetas, comentas, etc. Lo que cada uno quiere.
Para los adultos es cada vez más difícil utilizar las nuevas tecnologías porque cada día sale un aparato nuevo o se renuevan las tecnologías anteriores como por ejemplo los móviles o los ordenadores.
Retomando el tema de las TIC en la escuela, en la actualidad, algunos profesores todavía no utilizan o rechazan la idea de utilizar las NN.TT. en sus clases puesto que no saben utilizarlo o porque no creen que sea una forma de motivación e interés para los discentes. Otro motivo es la falta de material tecnológico en algunos de los colegios. También hay profesores que se niegan a su utilización porque no todas las páginas no son fiables o pueden aparecer anuncios o páginas por equivocación indecente que podría mal influenciar en los alumnos.
Además otros inconvenientes que tienen en cuenta los profesores con las NN.TT es que al utilizar estos medios, los alumnos se pueden distraer más, no haciendo lo que tienen que hacer (por ejemplo, buscar cosas de su interés como entrar en redes sociales en lugar de buscar la información que le ha mandado el profesor). Otro inconveniente es que a veces no se encuentra todo lo que buscas a la primera y pierdes mucho tiempo dar con ello.
Otras de las razones por las que los docentes no quieren utilizar estas NN.TT es porque produce adicción, cansancio visual, dolor de espalda o cuello, etc. Además también supone un esfuerzo económico para las familias porque se necesita un ordenador e internet. Y también, para los profesores requiere una mayor dedicación para la preparación de sus clases, ya que podemos deducir que es mucho más fácil dar la clase sin más haciendo un esquema en la pizarra que utilizando un recurso didáctico como serían los juegos interactivos o proyectando un power point. Puesto que los docentes tendrían que dedicar mucho tiempo en buscarlo o hacerlo ellos mismos.
En mi opinión, todos los profesores deberían implicarse en utilizar los distintos recursos didácticos en todos los niveles de la educación, porque desde mi experiencia motiva mucho más el ver una película, hacer juegos, etc. Que dar clase cogiendo apuntes todo el rato. Aunque tampoco excederse de la utilización de estos recursos porque acabarían cansando, es decir “dar una de cal y otra de arena”. Con el fin de ir introduciendo cada vez más las NN.TT en la escuela.
A pesar de toda esta negativa, las NN.TT se están introduciendo cada vez más en nuestra sociedad y con ello en la educación. Las NN.TT nos dan muchas posibilidades de independencia por ejemplo, buscar información sin depender de otros, solamente buscando en internet o también a la hora de hacer un trabajo no hace falta que todos los componentes del grupo estén presentes, ya que pueden hacerlo desde sus casas enviando su trabajo por correo o metiéndolo en un pen drive. También debemos tener en cuenta los estudios que se dan actualmente a distancia, que son posibles gracias a las TIC, ya que se hacen grados on-line que consisten en coger los apuntes y los tutoriales de clases en los que explica el profesos desde la página de dicha universidad. Este recuso viene muy bien a aquellas personas que no pueden ir a clase o hacer un curso presencial por distintos motivos.
Por ejemplo, otra de las ventajas es que profesores y alumnos pueden mantener relación para preguntar dudas o enviar trabajos por internet.
Para los profesores es un gran recurso educativo, para aplicarlos a sus alumnos, tanto el de la informática como el televisivo. Pueden contrastar ideas de diversas páginas de internet y así adquirir la suya propia. Con internet continuamente pueden actualizar su información y sus recursos, de tal forma que siempre estarán al día.
En conclusión, las nuevas tecnologías hacen que nuestra sociedad avance y nos facilite nuestro día a día, haciendo más entretenida nuestra vida y que mostremos más interés por las cosas. Por ejemplo, a un niño de primaria le gusta más hacer un trabajo por ordenador que escrito, por el simple hecho de interactuar con el ordenador.
Enlaces:
Definición de las TIC y NN.TT:
Estadística Universitat de Barcelona de marzo del 2011:
Definición de iPad en Wikipedia.org:
Definición de Blu Ray:
Noticia de la muerte de Steve Jobs, exfundador de Apple. Periódico “euroapress.es”
María, veo que las rúbricas han sido de gran ayuda pra que realices la reflexión sobre el tema 1. Está muy bien.
ResponderEliminarQuizás te has excedido en la exposición del impacto que tienen las TIC en la sociedad, más que en la educación, pero hya que partir de ahñi, para entender por qué o qué ocurre en la escuela.
Hay muchos temas que veremos a partir de mañana en el tema 4, espero que te des cuenta de cuales son... como por ejemplo en las funciones que debe cumplir un aula virtual...